- Apprendre à enrouler son geste de gauche à droite pour former un rond.
- Apprendre à arrêter le mouvement de son geste.
- Un rond orange de 20 cm de diamètre
- Un rond en papier jaune de 5 cm de diamètre
- Gros feutres de couleur
La maîtresse a préparé au préalable le support en collant le petit rond au milieu du rond orange.
Consignes :
"Prends un feutre et fais un premier rond dans le bon sens (de gauche à droite), autour du petit rond jaune".
"Prends un feutre d'une autre couleur et trace un autre rond dans le bon sens, autour du rond que tu viens de faire".
Continue à faire des ronds de couleur différente jusqu'au bord de la feuille ronde orange".
Attention ! les ronds ne doivent pas se toucher et doivent être fermés.
Pour les enfants en difficulté, j'ai collé des gommettes pour indiquer le point de départ et d'arrivée.
"Prends un feutre et fais un premier rond dans le bon sens (de gauche à droite), autour du petit rond jaune".
"Prends un feutre d'une autre couleur et trace un autre rond dans le bon sens, autour du rond que tu viens de faire".
Continue à faire des ronds de couleur différente jusqu'au bord de la feuille ronde orange".
Attention ! les ronds ne doivent pas se toucher et doivent être fermés.
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| Sens du geste non respecté. |
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| Chevauchement des tracés |
Pour les enfants en difficulté, j'ai collé des gommettes pour indiquer le point de départ et d'arrivée.
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