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lundi 30 novembre 2015

Le banc de l'amitié à l'école

Christian Bucks, un jeune écolier de "second grader" (7/-8 ans) de York en Pennsylvanie, s’est aperçu que certains de ses camarades étaient un peu seuls durant les pauses,alors il a eu une idée à la fois simple et géniale : mettre en place dans la cour de l'école un banc de l'amitié sur lequel les enfants pourraient venir s'assoir pour ne plus être seul et se faire des nouveaux amis.

Lorsqu’un enfant est triste ou se sent seul, qu’il ne trouve pas d’amis pour jouer avec lui,  il va s’asseoir sur le banc. Les autres enfants savent alors qu’il a besoin d’aide et celui ou ceux qui le souhaitent, viennent la lui offrir". L'idée simple vient du terrain. Elle est reprise par l'Ageem qui lance une campagne nationale lors de la journée de la laïcité du mercredi 9 décembre.

Pour l'Ageem , ce projet permet de " contribuer à ce que chaque enfant apprenne le respect de soi et des autres, l’attention à l’autre et l’entraide et à  favoriser la confiance en soi et le sentiment d’appartenance à un groupe." "L’école maternelle structure les apprentissages autour d’un enjeu de formation central pour les enfants : “Apprendre ensemble et vivre ensemble”, disent les instructions officielles.
Le projet ICI.

Nous allons suivre ce projet dans ma classe la semaine prochaine.
Mais avant la date de mercredi, j'ai mis en place une petite conversation philosophique avec les élèves : "Un ami, à quoi ça sert ?"
Voici quelques réponses de mes petits élèves :
- Un ami, ça sert à jouer.
- Avec un ami, on peut parler.
- On peut aller chez lui dormir.
- On peut aller se balader avec lui.

samedi 28 novembre 2015

Natasha Wescoat

Lorsque l'on veut faire peindre ou dessiner des arbres avec ses élèves, les artistes sont nombreux et ils nous offrent des techniques variées.

Mickaelle m'a fait parvenir sa fiche d'artiste de Natasha Wescoat et je l'ai retravaillé car les images me semblaient un peu floues. Merci Mickaelle pour ce partage, j'espère que tu ne seras pas fâchée de mes petites retouches.

Natasha Wescoat - Portrait d'artiste en maternelle

jeudi 26 novembre 2015

Décorons notre sapin

Niveau : PS/MS/GS
Objectif : construire des collections jusqu’à 9
Compétences :
. dénombrer
. reconnaître l’écriture chiffrée, les constellations du dé, les doigts de la main, les cartes à points jusqu’à 9.

Présentation du jeu :
Déroulement
Matériel :
· 1 sapin imprimé sur feuille verte / élève (plastifié)
· boules de cotillon ou sequins brillants

Jeu de commande 
Un élève est le marchand et conserve les décorations du sapin.
Chaque élève mémorise la quantité nécessaire de boules qu'il lui faut pour mettre dans son sapin.
On peut mettre en place un nombre limité de passage chez le marchand pour faire la décoration.

Jeu Les boules du sapins en maternelle

mercredi 25 novembre 2015

Sonia Delaunay

Encore une artiste dont les oeuvres inspirent souvent nos élèves. Je connaissais ses peintures avec les cercles mais je ne savais pas qu'elle avait travaillé sur des tissus.

Ce partage de Portraits d'artiste me plaît beaucoup car vous me faites découvrir des artistes et des oeuvres, voilà où se cache le sens de ce blog pour moi !

Merci Sylvie pour cette commande et vite, viens nous présenter les peintures de tes élèves...

Sonia Delaunay - Portrait d'artiste en maternelle

mardi 24 novembre 2015

Calendrier de l'Avent et du partage

Voici notre projet pour attendre Noël en partageant des cadeaux, des petits bonheurs dans ma classe. Cette année, nous suivons le projet annuel conçu par Isabelle du blog Ecole Petite Section ICI autour du partage. Et pour pouvoir voir défiler les jours, j'ai fabriqué un calendrier avec des décorations récupérées ici ou là. Il me tarde...

En attendant NoEl !

Le thème de cette 2ème période est :
Je partage des sentiments 
Partager, c’est faire plaisir, faire du beau, offrir…


Nous voulons mettre en place un calendrier de l’Avent et du partage.
Nous souhaitons que chaque enfant apporte en classe un petit jouet, jeu...dont il ne se sert plus, mais qui soit en bon état, pour remplir notre calendrier de l’Avent.
Ce jouet doit être emballé par votre enfant (nous apprenons ces gestes en classe : emballer avec le papier, entourer avec du ruban ou de la ficelle, scotcher).

Ainsi, à partir du mardi 1er décembre et jusqu’aux vacances, chaque jour, un ou deux prénoms seront tirés au sort et l’enfant aura un petit présent offert par un camarade.

Une autre façon d’apprendre à donner, à partager et à attendre !


lundi 23 novembre 2015

Robert Doisneau

Après le musicien, voilà le photographe.
C'est Maryse qui souhaite travailler avec Robert Doisneau et m'a demandé ce portrait d'artiste.

Robert Doisneau - Portrait d'artiste en maternelle
Fichier PDF

Maryse, si vous passez sur le blog, pourriez-vous nous expliquer quelle démarche vous utilisez avec vos élèves sur cet artiste ? Merci.

dimanche 22 novembre 2015

Gerhard Richter, le retour

L'année dernière, c'est ma collègue Anne qui a fait travailler les élèves sur Gerhard Richter.
Quand j'ai vu leurs oeuvres, whaouhhhh...Je voulais absolument le faire aussi. Je me suis un peu consoler en fin d'année avec Hasselman dont la technique est proche. Mais bon, une petite frustration à digérer...

Alors, avec mes GS, j'ai présenté de nouveau cet artiste. Ils ont adoré les mélanges des couleurs, la magie de la règle (et oui, on peint aussi à la règle).
Une de mes petites élèves m'a juste bluffé, elle a compris le geste et sa peinture est juste superbe.
J'aime énormément cet artiste, il fait partie de mon top 5.

J'ai refait le portrait d'artiste car cette peinture montrait mieux les pressions, les arrêts effectués avec le matériel.

Gerhard Richter - Portrait d'artiste en maternelle


jeudi 19 novembre 2015

Même pas peur...

Pour montrer que nos valeurs :  Liberté, Egalité, Fraternité ne sont pas que de vains mots.
Pour montrer que nous resterons debouts face à la barbarie.

Merci à Pépin (image extraite du blog Fofy à l'école)
Voici une initiative contributive lancée dans notre département pour réaffirmer les valeurs et l'espérance et fêter la journée de la laïcité du mercredi 9 décembre.

>Aux enseignants,
Ce texte, à soumettre à vos élèves pour qu'ils le continuent, pourrait faire l'objet d'une communication lors de la journée du 9 décembre ( à vos plumes...)
Il nous reste à imaginer ensemble comment vos contributions pourraient se compiler (sur internet par exemple dans le cadre d'un projet contributif).

Même pas peur d'imaginer possible de rompre l'interminable chaîne des violences et des haines.
Même pas peur d'espérer que nos gestes, nos actes et nos paroles au quotidien puissent porter loin et haut le message de paix et de fraternité.
Même pas peur de pleurer avec  ceux qui souffrent et de rire des belles rencontres.
Même pas peur des loups et de leurs affidés qu'ils entrent ou sortent de Paris.
Même pas peur de comprendre qu'il nous faut nous aimer pour que le rêve devienne réalité de croire que nous sommes les plus nombreux et les plus forts.
Même pas peur que tu prennes la plume et suive le chemin .
Même pas peur ...

Mozart

Je trouve tes fiches très lisibles. J'ai vu que tu avais laissé un commentaires chez Isa petite section pour la fiche artiste de Niki de Saint-Phalle.
Je me permets de te demander si tu envisageais de faire la fiche de Mozart? 
Karine

Qui dit demande inédite...dit challenge à relever...
Et voici donc mon premier "Portrait de musicien", sûrement le premier d'une nouvelle série. 
Bon, je crois que je vais moi aussi me lancer dans les ateliers en musique.


Mozart - Portrait d'artiste en maternelle

mercredi 18 novembre 2015

mardi 17 novembre 2015

Ricki Mountain

Une artiste que je ne connaissais pas mais pour commencer l'année avec des PS ou MS avec les empreintes c'est une bonne piste.
Merci Mickaelle pour cette découverte.

Ricki Mountain - Portrait d'artiste en maternelle

lundi 16 novembre 2015

Karla Gerard

Mickaelle et ses collègues utilisent mes portraits d'artistes dans leurs classes de PS/MS. Elles ont fabriqué d'autres affiches et veulent bien les partager avec vous via mon blog.
Merci Mickaelle pour ce beau travail.

Karla Gerard - Potrait d'artiste

dimanche 15 novembre 2015

Phonologie - Bataille des animaux GS

Tous les fichiers Vers la phono GS : ICI

J'ai agrémenté l'imagier des animaux version MS d'une feuille de plus mais aussi d'une fiche de présentation des cartes que l'on imprime au verso.
J'avais un peu de mal à retrouver mes différents jeux. Avec le nom du jeu au verso, ça aide...

Vers la phono GS - Bataille des animaux

samedi 14 novembre 2015

René Magritte

Edit du 31/10/15 : réalisations des élèves de Blandine

J'ai vu sur le très beau blog  Les petits "Bout2fée" ICI, deux reproductions qui m'intéresseraient avec votre modèle "Portrait d'artiste". Je souhaite travailler sur les nuances de bleu et l'automne en même temps avec mes MS.
- Le chemin du ciel de René Magritte
- L'arbre aux papillons de David Gerstein.
D'avance merci beaucoup, ce n'est pas urgent quand vous aurez un peu de temps ;0)
Bon courage pour les derniers préparatifs avant la rentrée !
Blandine du NPDC

Voici le portrait de René Magritte, en espérant qu'il vous convienne.
Vous trouverez aussi sur le blog le portrait d'Yves Klein pour le travail sur le bleu.

René Magritte - Portrait d'artiste en maternelle

vendredi 13 novembre 2015

Nouveaux coins dans la classe

Depuis le début de l'année, je souhaitais mettre en place les deux ateliers "lavage de la table" et "lavage du linge" dans ma classe. Après avoir vu les vidéos du site La maternelle des enfants je piaffais d'impatience de le proposer à mes élèves. Mais, avec des tables hexagonales pour unique mobilier, projet remis à plus tard. J'ai fureté dans l'autre école (une vraie caverne d'Ali Baba une école !) et j'ai dégoté deux vieilles tables qui dormaient dans un placard.
Et voilà, mon coin lavage. Les élèves l'ont découvert cette semaine. 
Les GS ont investi l'activité en premier lors des ateliers autonomes de l'après-midi. Les PS commenceront la semaine prochaine.

Certains sont restés 20 min à faire de la mousse et ont même recommencé à laver leur mouchoir une deuxième fois.

Je voulais aussi un plan incliné pour faire le graphisme et l'art plastique mais avec mon budget inexistant et le prix dans les catalogues, je pouvais faire une croix sur ce meuble. Alors, j'ai demandé à mon père de me le fabriquer. J'ai donc maintenant un meuble plan incliné et étagères à un prix imbattable...


Et, the cherry on the class, mon fameux meuble pour le langage qui est l'autre face du plan incliné. Cette fois-ci, j'ai toutes mes aires de travail ! Alors, au boulot ;0)


dimanche 8 novembre 2015

Phonologie - Codons les syllabes GS

Tous les fichiers Vers la phono GS : ICI

Voici le premier jeu pour les GS créé à partir du fichier "Vers la phono GS".
Je n'ai pas trouvé d'images avec 4 syllabes...
Bonne phono avec les grands !

Vers la phono GS - jeu codons les syllabes

vendredi 6 novembre 2015

Imi Knoebel

Edit du 5/10/2015 : Réalisations des élèves

Voici une affiche qui m'a été demandée par une lectrice anonyme du blog (qui se reconnaîtra ;0)...)
Bonjour, et merci pour toutes ces fiches-artistes, quel travail!!
Tu dis dans ton article que tu peux envoyer des affiches ou tableaux.
J'étudie Kusama en cette première période avec mes PS. Puis les périodes suivantes ce seront Allante, Matisse, Zitko et Knoebel. Je me suis déjà "servie" dans tes fiches-artistes mais si tu possèdes des affiches sur ces artistes, je suis preneuse!!
D'avance mille mercis!

Imi Knoebel - Portrait d'artiste en maternelle
Fichier PDF


Voici les premières oeuvres de mes petits-grands de cette 2ème période.
Les PS ont peint à la peinture acrylique de grandes lignes "debout" en se guidant dans une grille de frigo. Les GS ont fait ça tout seuls et sans guide.
Ensuite, l'atsem a découpé des bandes de longueurs différentes et des rectangles colorés.
Par groupe, ils ont remis en espace en collant sur une feuille canson A3. Joli rendu et première réalisation collaborative petits-grands mélangés.




Pour aller plus loin dans l'univers de cet artiste, j'ai proposé un atelier autonome aux élèves.
Ils devaient refaire un tableau comme Mr Knoebel mais avec d'autres matériaux : rectangles de papier coloré, cure-pipe, piques à brochette, pailles. 


Certains ont détourné l'activité et ont inventé un nouvel atelier autonome : enfiler les cure-pipes ou les piques à brochette dans les pailles.

lundi 2 novembre 2015

Gustav Klimt

Blandine, a sans le savoir déclenché une frénésie de "Portrait d'artiste".
Il y a deux ans, nous avions monté un super projet sur l'arbre avec des GS "Artistes en herbe pour portraits d'arbres" ICI et LA.
Et, je n'avais pas fait d'affiches pour présenter tous ces artistes.
Alors, voici le premier : Gustav Klimt et son célébrissime Arbre de vie.
Suivront dans les prochains billets : Van Gogh et Vlaminck.

Gustav Klimt - Portrait d'artiste en maternelle

dimanche 1 novembre 2015

Vers la phono - MS

Le succès de mes petits jeux de phono commence à me dépasser complètement.
Jusqu'à présent, j'arrivais à vous envoyer les fichiers de façon régulière.
Mais, j'avoue que je ne peux plus suivre le rythme. Il me faudrait un secrétariat ;0)))
Alors, voilà, je les mets en partage complètement...

Je vous demande juste un petit mot : merci en message car c'est en ayant des retours que la machine "motivation" fonctionne.
Ces fichiers représentent un gros temps de recherche d'images et de travail de présentation et ils sont fait pour être utilisés dans vos classes uniquement.
S'il s'avérait que je retrouve ce travail sur le net ou un blog, je stopperai immédiatement les partages.
A bon entendeur, salut !









Pour ces fichiers, j'ai pioché dans le site Planète Sankoré, les images Art4apps ICI.
J'utilise aussi les images du site Picto ICI.

Je vous souhaite une bonne rentrée à toutes et tous !
Moi, je continue encore les vacances jusqu'à jeudi ;0)