samedi 9 février 2019

Ca tourne en rouge et noir !

Voici notre travail sur les cercles concentriques en suivant la progression de Graphic'arts ICI

1ère étape :
Support : 1/2 feuille format raisin
Matériel : crayon à papier, craies grasses, objets de la classe
Chercher dans la classe des objets permettant de tracer des cercles.
Tracer au crayon à papier en suivant l'emporte-pièce ou l'encastrement.
Retracer le contour à la craie grasse.

2ème étape :
support : feuille de l'étape 1 coupée en deux
matériel : petite feuille inductrice (Vers l'écriture GS p.75), feutres noirs fins ou épais, gommettes rouges et noires de tailles différentes, colle.
Choisir un feutre, tracer des cercles les uns dans les autres en partant de la petite feuille collée.
Coller des gommettes sur toute la feuille.





lundi 4 février 2019

Les 3 petits cochons

Pour cette période, nous allons fabriquer un album des nombres en utilisant le conte des 3 petits cochons.
Chaque nombre de 1 à 3 (PS), 1 à 6 (MS), 1 à 9 (GS) sera travaillé et les élèves devront retrouver les différentes représentations afin de compléter la page.
Un article viendra ultérieurement vous présenter cet album et partager la matrice des pages.
En attendant ce jour, la couverture d'un de mes GS.



J'ai souhaité aussi que les élèves apprennent à raconter cette histoire aux camarades ainsi qu'à leurs parents.

J'avais travaillé avec l'album "Le machin" en suivant la méthode Narramus en APC en période 2. Les enfants étaient motivés et avaient très rapidement pu présenter l'histoire aux autres.


J'ai donc fabriqué les cartes de vocabulaire reprenant l'histoire afin de découvrir cette histoire en détails et pour amener les enfants à la comprendre et à la raconter.

Cliquer sur l'image - PDF

https://drive.google.com/file/d/1jc7jtkRSYzyoJkNCF8l9jd9yea0fn43N/view?usp=sharing

samedi 26 janvier 2019

Haut comme 3 pommes


Cette semaine, un album en images.
A la première présentation, j'ai demandé ce qui était "pareil" dans chaque photo du livre.
Un grand silence...aucune idée. J'en suis restée sur cette impression.
Le lendemain, j'avais apporté 3 belles pommes, nous avons comparé avec la seconde page.
Les yeux se sont ouverts et les GS avaient vu le lien : il y a 3 objets...



Nous avons construit une tour de 3 pommes comme Mr Rondinone. Je l'ai maintenue par une pique à brochette et ensuite, j'ai lancé l'idée :
" A vous de trouver, avec les objets de la classe, ce qui est haut comme 3 pommes".
Les GS se sont emparés de la recherche mais ils étaient convaincus qu'ils devaient mettre 3 objets pour construire leur tour...pas facile"
Un MS est allé chercher les gros cubes et il en fallait 4 !
La suite de nos trouvailles en images








mercredi 16 janvier 2019

Couronnes des rois 2019

Des couronnes inspirées par l'artiste du moment, David Ferreira ICI.
Une couronne artistique mais aussi mathématique...

Support : bande de canson de 12,5 cm x 65 (une feuille raisin coupée en 4).
Matériel : disques de papiers de scrapbooking découpés avec les emporte-pièces et la machine Big Shot, des capsules de café martelées, des gommettes étoiles, peinture acrylique dorée et argentée, de la colle, des brosses à pochoirs.

MS/GS :
Tu colles 6 disques et 5 capsules en alternant sur une ligne.
Tu colles 2 étoiles dans chaque disque.
Tu fais beaucoup d'empreintes de cercles avec la peinture dorée.
Dans chaque empreinte, tu tamponnes avec la brosse à pochoir à la peinture argentée.

Pour les PS :
Tu prends 1, 1 et encore 1 disque.
Tu colles une et encore une étoile dessus.
Cette opération a été renouvelée une seconde fois.
L'atsem a collé les 5 capsules à café sur la couronne et tracé une ligne au crayon sur la longueur. Tu colles les disques pour faire une suite un disque, une capsule...

couronnes des rois 2019



jeudi 10 janvier 2019

David Ferreira et carte des voeux 2019

Pour la rentrée et en prévision de la carte de voeux 2019 !
Des cercles, des têtes à Toto couronnées, un bel univers enfantin et coloré.

Notre carte sera librement inspirée du travail de Sophie (pas si) sage...ICI.
Merci à Karine pour ses recherches et son aide précieuse dans ce travail coopératif.

https://drive.google.com/file/d/1PyiYR65em_tB6wtOVPD2eNHQuj4oDDfg/view?usp=sharing

Matrice des étiquettes à coller ICI.

La carte des PS :
Fond à la craie grasse (rouge, orange, rose) et gribouillis sur la feuille jaune.
Coller 3 gommettes rondes et 3 étoiles.
Ecrire 2019 avec des étiquettes.




La carte des MS :
Tracer beaucoup de traits horizontaux à gauche et beaucoup de traits verticaux à droite.
Coller les étiquettes 2019 et des étoiles
Coller des gommettes et les entourer avec un feutre métallique.
Dessiner la Tête à Toto comme David Ferreira avec sa couronne.



La carte des GS :



vendredi 4 janvier 2019

Préparation prévisionnelle Période 3 - 2018/2019

Voici notre période 3
Construire les premiers outils
pour structurer sa pensée 2018-2019

Pour réussir à l’école, j’agis, je m’exprime, je comprends
Dans l’atelier C'est pas du JEU !


Toutes les préparations ont été faites l'année dernière par mon amie Karine. Cette année, nous les retravaillons ensemble afin de les améliorer.
Je vous transmets donc son travail. 
Merci de ne rien mettre sur un autre site ou blog sans notre accord.


Semaine 16
Semaine 16 - version 2019
Jeu "2 fèves par galette"
Brevet du jeu (réalisation de Karine)

Semaine 17
Semaine 17 - version 2019




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